Exemple

Etyka technologii cieszy się dziś na świecie rosnącym zainteresowaniem. Europa chce uczynić godną zaufania sztuczną inteligencję swoim produktem flagowym. Czy jednak etyczna AI wystarczy, by ze spokojem myśleć o rozwoju cyfrowej gospodarki? Z pytaniami o przyszłość odpowiedzialnych innowacji 15 czerwca zmierzą się prelegenci konferencji organizowanej przez Centrum Etyki Technologii Instytutu Humanites.

W obszarze nowych technologii etyka jest kluczowym elementem systemu normatywnego. Jednak w przeciwieństwie do regulacji, które mówią, co jest zgodne lub niezgodne z prawem, etyka wskazuje, co należy robić, abyśmy mogli żyć w lepszym społeczeństwie.  W ostatnich latach o cyfrowej etyce jest szczególnie głośno w przypadku sztucznej inteligencji. Unijna wizja godnej zaufania AI tworzy podstawę dla odpowiedzialnego tworzenia cyfrowych innowacji. W tym kontekście pojawia się wiele ważnych pytań, np.:

  • Czy etyka AI wystarczy, by pokierować rozwojem technologii cyfrowych we właściwym kierunku? 
  • Czy regulacje podobne do tych w obszarze AI potrzebne są też dla internetu rzeczy, chmury obliczeniowej, big data czy dronów?
  • Czy etyczne podejście do technologii wzmocni, czy osłabi innowacyjność?
  • Jaki stosunek do etycznego rozwoju technologii mają państwa spoza UE?

Odpowiedzi na te pytania będą szukać polscy i zagraniczni eksperci podczas konferencji Etyka technologii: kierunki, trendy, wyzwania. Gdzie jesteśmy? Dokąd zmierzamy?, którą Centrum Etyki Technologii Instytutu Humanites organizuje 15 czerwca online.  Podczas wydarzenia prelegenci będą się też starali wskazać, w których obszarach technologii cyfrowych moralna ewaluacja oparta na etyce jest dziś najpilniejsza.

– W Instytucie Humanites od początku spoglądaliśmy na człowieka i technologię w szerokim kontekście. Dlatego gdy dziś coraz więcej mówi się o etyce sztucznej inteligencji, chcemy zastanowić się, jak refleksja etyczna wygląda również w innych obszarach, jak IoT, cloud computing czy bezzałogowe statki powietrzne. Zależy nam, aby myślenie w kategoriach etycznych stało się naturalnym elementem rozwoju i wdrażania innowacji – mówi Zofia Dzik, fundator i prezes Instytutu Humanites (humanites.pl), przy którym powstało CET, a także przewodnicząca Rady Programowej Centrum.

– Refleksja etyczna powinna towarzyszyć rozwojowi technologii, by móc go na bieżąco ukierunkowywać.
W przeciwnym razie będzie zawsze reaktywna. Skutki takiego zapóźnienia obserwujemy dziś, gdy państwa na całym świecie konfrontują się z potężnymi ponadnarodowymi korporacjami technologicznymi. Nasza konferencja to próba etycznego rekonesansu we współczesnym cyfrowym środowisku, którego wyniki z pewnością zainteresują decydentów z różnych sektorów – dodaje Maciej Chojnowski, dyrektor programowy CET.

Wydarzenie skierowane jest do liderów biznesu i administracji, których organizacje budują bądź wdrażają cyfrowe technologie, jak również do rozwijających je programistów, a także prawników i etyków zainteresowanych nowymi technologiami.

W gronie prelegentów znaleźli się polscy i zagraniczni eksperci mający bezpośredni wpływ na kształt cyfrowego krajobrazu w Polsce i na świecie. 

GovTech Polska objęło konferencję Patronatem Honorowym. Partnerami wydarzenia są: DELab UW, Ambasada Izraela w Warszawie oraz Centrum Mikser Inteligentnych Technologii Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego.

Wydarzenie jest bezpłatne, ale wymagana jest rejestracja. Więcej szczegółów na stronie: https://evenea.pl/pl/wydarzenie/cetkonferencja1.

Centrum Etyki Technologii to ośrodek promujący odpowiedzialny rozwój innowacji. CET tworzy przestrzeń dla debaty międzysektorowej i promuje międzynarodowe rekomendacje dotyczące etyki technologii. Oprócz tego bierze udział w pracach gremiów doradczych rozwijających politykę rozwoju technologii, popularyzuje metodyki pozwalające na projektowanie technologii zgodnie z wartościami, uczestniczy w rozwoju współczesnej refleksji na temat etyki technologii oraz współpracuje z Instytutem Humanites w zakresie rozwoju spójnego przywództwa.

Instytut Humanites – Człowiek i Technologia, którego częścią jest CET, od 2010 roku w systemowy sposób działa jako think&do tank na rzecz zrównoważonego rozwoju, a szczególnie rozwoju kapitału społecznego, ujmując tematykę człowieczeństwa i technologii w szerokim kontekście obejmującym m.in. biznes, edukację, kulturę, media i rodzinę w oparciu o autorski model „Wioski” Rozwoju Ekosystemu Społecznego oraz Model Spójnego Przywództwa™. Instytut jako jeden z pierwszych sygnalizował wpływ metazjawisk, takich jak: kryzys więzi rodzinnych, samotność, infodemia czy algorytmizacja życia człowieka, na rozwój gospodarczy, motywację oraz zdrowie fizyczne i psychiczne ludzi. Od dekady działa na rzecz rozwoju świadomego i wewnętrznie sterowalnego człowieka umiejącego sprostać wyzwaniom, które niesie technologiczna i społeczna rewolucja.

Obsługa techniczna konferencji:

Facebook Twitter Google Digg Reddit LinkedIn Pinterest StumbleUpon Email
Exemple

Kolejne spotkanie w ramach Akademii Przywództwa Liderów Oświaty przed nami. Już 8 i 9 czerwca odbędzie się na żywo trzecia sesja APLO edycji 2021. Dyrektorzy placówek oświaty będą pogłębiać wiedzę z zagadnień związanych z szeroko pojętym zarządzaniem zespołem. Poruszone będą, między innymi, następujące tematy: umiejętność rozpoznawania i wzmacniania procesów budujących dobre zespoły, dobór członków zespołu, delegowanie, cechy dobrze funkcjonującego zespołu, budowania zaufania, zarządzanie konfliktami, diagnoza pracy zespołów szkolnych. Przed wakacjami rozpocznie się również część coachingowo-mentoringowa APLO. Dyrektorzy placówek oświaty będą mieli okazję poznać swojego Coacha/Mentora w ramach łączenia dwóch światów – świata edukacji i świata biznesu. Podczas wspólnej pracy wraz ze swoim Coachem/Mentorem będą pracować nad wybranym przez siebie celem.

Już dziś ślemy podziękowania dla Dzielnicowego Biura Finansów Oświaty (DBFO) w Warszawie, ul. Grochowska 262, za ugoszczenie nas w swojej siedzibie.

Facebook Twitter Google Digg Reddit LinkedIn Pinterest StumbleUpon Email
Exemple

W 2010 Instytut Humanites zapoczątkował pionierski projekt Akademii Przywództwa Liderów Oświaty mający na celu zwiększenie autonomii szkoły i rozwój kadry zarządzającej na wszystkich poziomach nauczania, dający możliwość rozwoju dyrektorom szkół na poziomie, który do tej pory był zarezerwowany dla najwyższej kadry zarządzającej z biznesu. Istotnym elementem Akademii Przywództwa Liderów Oświaty jest łączenie świata edukacji ze światem biznesu.

Program przyczynił się do zwrócenia uwagi Ministerstwa Edukacji na wagę szkolenia liderów oświaty. Ten efekt, to zdaniem Prezes Instytutu Humanites Zofii Dzik, wynik i sukces pracy na zajęciach oraz wsparcia Coachów/ Mentorów ze świat biznesu w postaci inspiracji, dzielenia się doświadczeniem, wspierania poczucia sprawczości! APLO Instytutu Humanites to jedyny program w Polsce, który realnie łączy liderów Biznesu i Edukacji w takiej skali.

Stare chińskie przysłowie mówi, że jeśli myślisz z perspektywy roku posadź ryż, jeśli z perspektywy 100 lat zainwestuj w edukację!

Zakończyliśmy rekrutację coachów/mentorów. Łączenie liderów biznesu i liderów oświaty to ważny element filozofii Programu APLO! Dziękujemy i jesteśmy dumni, że tylu niezwykle doświadczonych menadżerów, właścicieli firm włączyło się w nasz program, aby bezinteresownie dzielić się swoją wiedzą i doświadczeniem z dyrektorami szkół. Sylwetki naszych mentorów można znaleźć na stronie: https://aplo.pl/aplo/coaching/

Facebook Twitter Google Digg Reddit LinkedIn Pinterest StumbleUpon Email
Exemple

Depresja, samotność, erozja więzi rodzinnych – to dziś coraz powszechniejsze zjawiska. Pandemia tylko potęguje nasze wyobcowanie: zamiast kolacji ze znajomymi wieczory spędzamy w pojedynkę na platformach streamingowych lub gamingowych. Instytut Humanites w ramach zapoczątkowanego w 2012 Ruchu Społecznego „Dwie Godziny dla Rodziny/Dwie Godziny dla Człowieka” już po raz dziesiąty przekonuje, że można inaczej. A wspiera go Kamil Stoch!

Współczesność nie sprzyja budowaniu relacji. Ciągle w pośpiechu, rozluźniamy związki z najbliższymi, a cyfrowe narzędzia, bez których coraz trudniej nam się obyć, często tylko wzmagają nasze problemy. Według badania „Bariery i Trendy. Transformacja technologiczna firm w Polsce” Instytutu Humanites 63 procent Polaków powyżej 15. roku życia twierdzi, że technologie wpływają negatywnie na nasze zdrowie fizyczne i psychiczne.

Wymuszona pandemią izolacja także nie pozostaje bez wpływu na naszą aktywność fizyczną i samopoczucie. Skutki to zwiększone ryzyko chorób cywilizacyjnych, jak cukrzyca, nadciśnienie, krótkowzroczność, wady postawy czy zaburzenia snu. Jesteśmy też przemęczeni, bo praca z domu zajmuje nam średnio 3 godziny więcej. Aż 79 procent badanych przez Humanites pracowników ma trudności z łączeniem ról zawodowych i prywatnych. Co druga osoba między 18 a 24 rokiem życia doświadczała w trakcie pandemii samotności.

Tymczasem pracodawcy mierzą się z ogromnymi wyzwaniami, jak zapewnienie ciągłości działania firm, utrzymanie zatrudnienia oraz zaangażowania pracowników. Jak w takich okolicznościach budować kulturę pracy, w której biznes będzie realizował swoje cele a ludzie odnajdą poczucie sensu?

Biznes potrzebuje zaangażowanych i kreatywnych ludzi. Dbanie o dobrostan pracowników nie jest już dziś działaniem dodatkowym, w ramach CSR, ale stało się koniecznością, aby biznes osiągał swoje cele, a ludzie odnajdą poczucie sensu. Dużo mówi się dziś o kulturze well-being, ale zbyt często w kontekście zapewnienia pracownikom prostych benefitów – mówi Zofia Dzik, prezes Instytutu Humanites, a także doświadczony C-level menadżer. – Tymczasem tworzenie kultury dobrostanu wymaga od pracodawców długoterminowych strategii zakładających wielowymiarowe podejście do człowieka i wspieranie go we wszystkich jego rolach życiowych: zawodowych, rodzinnych i prywatnych. Podstawową kategorią oceny człowieka nie może być bowiem tylko efektywność i wydajność, czyli mierniki wywodzące się z linii produkcyjnej maszyn.

Organizatorzy kampanii Dwie Godziny dla Rodziny, której 10. edycja przypada właśnie w tym roku, przekonują, że niezależnie od trudności można dbać o właściwą komunikację z ludźmi. Zawsze bowiem zatrudniamy człowieka, a nie tylko pracownika. Takie podejście ma wpływ nie tylko na realizację celów ekonomicznych firmy, ale także oddziałuje pozytywnie na rozwój kompetencji społecznych kolejnych pokoleń.

Swój udział w kampanii firmy często zaczynają od pierwszego poziomu polegającego na jednorazowym skróceniu czasu pracy o 2 godziny. To symboliczne działanie, które ma prowadzić do głębszej przemiany w relacjach pracodawców z pracownikami. Kolejny poziom zakłada wdrożenie wartości i rozwiązań przyjaznych rodzinie w całej organizacji, we współpracy z różnymi działami. Ukoronowaniem kampanii jest głęboka zmiana kultury organizacyjnej, w której podejście prorodzinne, oparte na idei dobrostanu staje się trwałym elementem filozofii zarządzania firmą dającą korzyść pracodawcom i pracownikom.

W pogoni za celami osobistymi, zespołowymi czy całego przedsiębiorstwa, musimy pozostać ludźmi i zachowywać się „po ludzku”. KGHM świadomie stawia w centrum człowieka i rodzinę, ponieważ bez naszych ludzi nie wydobyli byśmy ani jednego kilograma rudy miedzi. Jako pracodawca możemy zrobić wiele, aby pozytywnie inspirować i działać na rzecz wzmocnienia więzi rodzinnych naszych pracowników. Stąd realizujemy szeroki wachlarz przedsięwzięć prorodzinnych, a akcja „Dwie Godziny dla Rodziny” ma w nich ważne miejsce. Jesteśmy przekonani, że działania te przynoszą dobre efekty wykraczające daleko szerzej poza rezultat biznesowy w postaci wysokiej efektywności, odporności na wypalenie zawodowe czy braku absencji z powodu problemów zdrowia psychicznego naszej załogi” – podkreśla Prezes Zarządu KGHM Polska Miedź S.A. Marcin Chludziński, który już po raz trzeci postanowił wspierać inicjatywę Instytutu Humanites zgłaszając KGHM do udziału w kampanii Dwie Godziny dla Rodziny oraz drugi rok z rzędu jako jej Partner.

Każda edycja kampanii koncentruje się na innym obszarze relacji rodzinnych i międzyludzkich. W tym roku hasło przewodnie to „POKOLENIOWO NA SPORTOWO”, a do udziału w niej zaprasza Kamil Stoch. Pomysłodawcy Dwóch Godziny dla Rodziny przekonują, że – paradoksalnie – czas pandemii może być dobrą okazją do zapoczątkowania w naszym życiu nowych, zdrowych nawyków.

Co więcej, sport daje wiele okazji do budowania i pielęgnowania międzypokoleniowych więzi. Całe rodziny kibicują zmaganiom sportowców na boiskach i skoczniach narciarskich. To dobra okazja do zadania pytania, kto był sportowym idolem mamy, taty czy dziadka, kto uprawiał jaką dyscyplinę, jakie historie wiążą się z ich np. nauką pływania czy jazdy na rowerze. Inspiracją do wspólnego spędzenia czasu w niebanalny sposób jest też międzypokoleniowa gra ASK ME tworzona corocznie na potrzeby kampanii.

W tym roku Instytut Humanites zwraca też szczególną uwagę na konkurs „Firma Przyjazna Rodzinie/Człowiekowi”. Jest on skierowany do firm, które swoją postawą oraz rozwiązaniami systemowymi i technologicznymi sprawiają, że środowisko pracy staje się przyjazne pracownikowi i jego rodzinie zarówno w stabilnej sytuacji gospodarczej, jak i w niesprzyjających warunkach.

Partnerami tegorocznej kampanii „Dwie Godziny dla CZŁOWIEKA” są:
KGHM Polska Miedź S.A., Great Place to Work, Fundacja Liderek Biznesu, Hotel Bukovina, LIBRUS, Lider SHE, ThinkTank, Reputation Managers i Wirtualna Polska, KROSS S.A..

Zasięg Globalny

Kampania #2h4family od momentu jej zainicjowania przez Humanites wpisała się w kalendarz ponad 1000 firm. Do ruchu dołączyli pracodawcy z 18 krajów na całym świecie, tworząc tym samym globalny ruch społeczny na rzecz pogłębiana relacji z najbliższymi w rodzinie i w środowisku pracy.

Instytut Humanites – Człowiek i Technologia od 2010 roku w systemowy sposób jako think&do tank działa na rzecz zrównoważonego rozwoju, a szczególnie rozwoju kapitału społecznego i Spójnego Przywództwa™, ujmując tematykę człowieczeństwa i technologii w szerokim kontekście obejmującym m.in. biznes, edukację, kulturę, media i rodzinę w oparciu o autorski model „Wioski” Rozwoju Ekosystemu Społecznego oraz Model Spójnego Przywództwa™. Instytut jako jeden z pierwszych sygnalizował wpływ metazjawisk, takich jak: kryzys więzi rodzinnych, samotność, infodemia czy algorytmizacja życia człowieka, na rozwój gospodarczy, motywację oraz zdrowie fizyczne i psychiczne ludzi. Od dekady działa na rzecz rozwoju kluczowych kompetencji – świadomego i wewnętrznie sterowalnego człowieka umiejącego sprostać wyzwaniom, które niesie technologiczna i społeczna rewolucja.

Facebook Twitter Google Digg Reddit LinkedIn Pinterest StumbleUpon Email
Exemple

Innowacje przyjazne człowiekowi i środowisku to główny cel Centrum Etyki Technologii (CET) – międzynarodowego think & do tanku utworzonego przy Instytucie Humanites. Ośrodek będzie wspierać odpowiedzialne budowanie i wykorzystywanie technologii wśród ich twórców i użytkowników.

Utworzenie Centrum Etyki Technologii (ethicstech.eu) to odpowiedź na wyzwania związane z rozwojem technologii cyfrowych. Sztuczna inteligencja, robotyzacja czy internet rzeczy to nie tylko szanse, ale i zagrożenia w różnych obszarach życia społecznego, gospodarczego i politycznego. Dlatego w CET chcemy, by w projektowanie technologii było zaangażowane szerokie grono interesariuszy.

Chodzi o przeciwdziałanie takim zjawiskom, jak wykluczenie, dyskryminacja, inwigilacja czy dezinformacja,  oraz wspieranie działań dających gwarancję, że technologie będą funkcjonowały
z korzyścią dla ludzi i świata. Skalę wyzwań i potrzeb obrazuje m.in. fakt, iż 63% Polaków powyżej 15. roku życia twierdzi, że technologie wpływają negatywnie na zdrowie fizyczne i psychiczne ludzi (raport i badanie Humanites „Bariery i Trendy. Transformacja technologiczna firm w Polsce 2021”). CET wypełnia lukę na polskiej mapie nowych technologii, na której dotychczas brakowało ośrodka koncentrującego się na promowaniu odpowiedzialnego rozwoju.

Integracja różnych środowisk i sektorów to tylko jeden z celów CET. Chcemy również, by stało się ono centrum krytycznej debaty na temat pożądanego kierunku rozwoju innowacji w Polsce i poza jej granicami. Wierzymy, że dzięki temu także polskie firmy mają szansę zdobyć międzynarodową przewagę konkurencyjną. Zależy nam również na wpływaniu na kształt legislacji dotyczącej technologii.

Technologia nie jest ani dobra, ani zła  – mówi Zofia Dzik, prezes Instytutu Humanites i przewodnicząca Rady Programowej Centrum. – To my nadajemy jej znacznik etyczny w zależności od celów, do których ją wykorzystujemy. Dlatego trzeba nie tylko konkurować, ale też współpracować na rzecz wyższych wartości. Temat etyki, człowieczeństwa i technologii jest obecny w Humanites od początku jego istnienia. Najlepszym tego dowodem jest konferencja „Człowiek i Technologia”, którą w tym roku organizowaliśmy już po raz ósmy.

CET stworzy przestrzeń dla debaty międzysektorowej i będzie promować międzynarodowe rekomendacje dotyczące etyki technologii. Oprócz tego zamierza także popularyzować metodyki pozwalające na projektowanie technologii zgodnie z wartościami, uczestniczyć w rozwoju współczesnej refleksji na temat etyki technologii oraz współpracować z Instytutem Humanites w zakresie rozwoju spójnego przywództwa.

– Nasze centrum ma reprezentować szerokie spektrum opinii – wyjaśnia Maciej Chojnowski, współtwórca i dyrektor programowy CET. – Dlatego do współpracy zaprosiliśmy przedstawicieli różnych środowisk i sektorów. Tylko w ten sposób rekomendacje dotyczące odpowiedzialnego rozwoju technologii mogą zostać wcielone w czyn. Chcemy, by Polska dołączyła do grona państw, które poważnie traktują etykę technologii. Planujemy również współpracę z zagranicznymi ośrodkami działającymi w tym obszarze.

W skład Rady Programowej CET wchodzi kilkanaścioro ekspertów ze świata nauki, biznesu, administracji rządowej i NGO-sów. Wśród nich są m.in. etycy, ekonomiści, informatycy i prawnicy.

Nie zapomniano także o głosie osób niepełnosprawnych, których udział w powstawaniu i wdrażaniu przyjaznych człowiekowi innowacji ma istotne znaczenie dla ich efektywności.

Facebook Twitter Google Digg Reddit LinkedIn Pinterest StumbleUpon Email
Exemple

O roli etyki i regulacji w dobie kapitalizmu nadzoru dyskutowano podczas debaty inaugurującej działalność Centrum Etyki Technologii w Instytucie Humanites. CET to międzynarodowy think & do tank promujący odpowiedzialne innowacje i pierwszy tego typu ośrodek w Polsce.

Debata odbyła się podczas VIII edycji konferencji dla Liderów Biznesu Spójne Przywództwo™ – Człowiek i Technologia organizowanej przez Instytut Humanites. Jej partnerem była Ambasada Izraela w Polsce.

Technologia umożliwia dziś znaczną inwigilację – mówił dr Nimrod Kozlovski z izraelskiej kancelarii prawnej Herzog, Fox, Neeman.
Jednak zarazem trwa nieustanny dialog między naszymi etycznymi oczekiwaniami, regulacjami dotyczącymi technologii oraz sposobami, w jakie są one projektowane. Programiści wiedzą już, że muszą dostosować się do wytycznych z obszaru etyki i do oczekiwań ludzi – dodawał.

Zdaniem Jana Zygmuntowskiego – ekonomisty z Akademii Leona Koźmińskiego – dyskusja o etyce rozpoczyna szerszą dyskusję o wartościach, jakie chcemy promować i utrwalać dzięki technologii. W dużej mierze dotyczy to dominującej ideologii neoliberalizmu, która od trzech dekad ma wpływ na handel, politykę oraz sposób myślenia o innowacjach.

Odwołując się do programu Centrum Etyki Technologii, Zygmuntowski podkreślił znaczenie zmiany dominujących narracji na temat technologii i zawartych w nich wartości. Zaznaczył również, że bardzo istotne jest, kto może włączyć się do dyskusji o etyce, a także kto ma wpływ na późniejsze wdrażanie w życie poszczególnych rekomendacji.

Dzięki etyce lepiej rozumiemy, że technologie są kształtowane przez ludzi – przekonywał. Trzeba zatem tak prowadzić dyskusję, by z czasem zmienić regulacje i stworzyć zupełnie nowy model działania technologii.

Z kolei Kozlovski podkreślał, że zmiany idą dziś w dobrym kierunku. Jego zdaniem nadeszła nowa era regulacji technologii, której kształt nadaje przede wszystkim UE. Zbieranie i wykorzystywanie danych wymaga już zgody użytkowników i transparentnych reguł działania. Wiąże się też z odpowiedzialnością wynikającą choćby z RODO.

Kozlovski dostrzegał również zmianę w podejściu do zautomatyzowanego profilowania. Dziś takie działania wymagają już zgody klientów. Ludzie mają też prawo wiedzieć, na jakiej podstawie maszyna podjęła określoną decyzję. Pamiętajmy, że nowe technologie zostały opracowane w ciągu ostatnich lat i zrozumienie ich pozytywnych i negatywnych skutków to proces – podkreślał. Musimy więc po prostu uwzględniać kontekst etyczny przy ocenie technologii i zadbać o odpowiednie regulacje.

Zygmuntowskiego nie przekonały argumenty mówiące o indywidualnych zgodach na zbieranie danych. Jego zdaniem to często zwykła fikcja. Kto ma czas czytać wszystkie klauzule informacyjne w internecie? – pytał. Ale to bynajmniej nie wina użytkowników, lecz systemu, w którym każde nasze kliknięcie oznacza darmową pracę na rzecz cyfrowych korporacji.

Ponadto firmy z branży nowych technologii często instrumentalnie traktują etykę. Na przykład deklarują, że ograniczą możliwość śledzenia użytkowników przez podmioty zewnętrzne. To z jednej strony dobre dla użytkowników, jednak z drugiej podobne podejście tylko umacnia monopolistyczną pozycję cyfrowych potentatów i osłabia inne firmy obecne na rynku – zauważał Zygmuntowski.

Realną zmianę może przynieść dopiero nowe systemowe podejście do danych. Chodzi o publiczne instytucje zarządzające danymi w imieniu obywateli – wyjaśniał Zygmuntowski. Dopiero wówczas będziemy mieli realną szansę przeciwstawić się współczesnym cyfrowym potentatom.
Jako jednostki jesteśmy w tym starciu na przegranej pozycji.

Facebook Twitter Google Digg Reddit LinkedIn Pinterest StumbleUpon Email
Exemple

Szkołę tworzą ludzie! Do naszego Programu zapraszamy Dyrektorów, którzy mają odwagę wychodzić poza utarte schematy edukacji, którzy chcą się uczyć i jeszcze lepiej wykorzystywać swoje kompetencje, angażować innych i sprawiać, że ludzie będą za nimi podążać nie tylko ze względu na ich stanowisko!

W takim duchu w dniu 16 lutego 2021 roku odbyła się inauguracja nowej edycji Akademii Przywództwa Liderów Oświaty (APLO).  Uczestnikami nowej edycji są przede wszystkim dyrektorzy placówek oświaty  –  liderzy edukacji wyłonieni w wyniku rekrutacji, która odbyła się na przełomie grudnia 2020 roku i lutego 2021 roku.

Spotkanie poprowadziła Zofia Dzik – Prezes Zarządu i Fundator Instytutu Humanites oraz APLO. Wykładowcami a także organizatorami warsztatów byli: Tomasz Jamroziak – Psycholog biznesu oraz Marek Matkowski – Psycholog biznesu. Gośćmi i jednocześnie prelegentami pierwszego dnia byli również: Pani Tal Ben-Ari Yaalon – Wice Ambasador Izraela w Polsce oraz Paweł Biarda – Prezes Zarządu firmy NEXERA – partnera APLO.

Akademia Przywództwa Liderów Oświaty jest adresowana do kreatywnych i innowacyjnych liderów oświaty, pełniących lub zamierzających pełnić funkcje kierownicze w systemie edukacyjnym.
Jednym z celów Akademii jest przygotowanie jej uczestników do efektywniejszego zarządzania przede wszystkim sobą oraz relacjami z zespołem i otoczeniem szkoły tj. rodzicami, uczniami, nauczycielami – z jednej strony, a z drugiej – administracją, organizacjami pozarządowymi, czy biznesem.
Więcej informacji: www.aplo.pl  

Partnerami bieżącej edycji programu są: ABRIS, KGHM, Nexera, Polska Rada Biznesu, WCIES, Krąg Inwestorów Społecznych Humanites. Patronem medialnym jest Rzeczpospolita.

Facebook Twitter Google Digg Reddit LinkedIn Pinterest StumbleUpon Email
Exemple

W świecie natłoku informacji, temat fake news oraz niejednokrotnie sztuczne podbijanie informacji, aby tłumić być może inne ważne wiadomości stają się niezwykle ważną kwestią, by nie rzec bronią….

W tym duchu 21 stycznia 2021 roku odbyło się spotkanie on-line w ramach Klubu Mentorów APLO. Uczestnikami spotkania byli wybitni przedstawiciele świata biznesu.

Moderatorem spotkania była Zofia Dzik – Prezes Instytutu Humanites.

„W Humanites od dziesięciu lat łączymy tematykę człowieka i technologii wskazując bardzo mocno potrzebę edukacji od strony świadomego użytkowania nowych technologii i zagrożeń, które one niosą, z drugiej  strony tworzenia środowiska i dyskusji do prowadzenia systemów regulacyjnych w obszarze nowych technologii i w ogóle wywołania dyskusji na temat tego, czy firmy są w stanie same się ograniczać czy również  powinny powstać instytucje czuwające nad wprowadzeniem określonych  standardów tworzenia nowych technologii, chroniących nas jako użytkowników”.

Zofia Dzik wspomniała również o prowadzonych przez Instytut Humanites projektach oraz już teraz zapraszała na VIII konferencję Instytutu Humanites, która jest zaplanowana na 4 marca 2021 roku.

Zaproszenie na spotkanie online w ramach Klubu Mentorów APLO przyjął gość specjalny – Pan Konrad Sadurski – Redaktor Naczelny Forbes Women, autor specjalnego wydania Newsweeka „Na początku było Słowo… a na końcu Fake News, dramat w trzech aktach”. Po wstępnym zapoznaniu się, podzieleniu uczestników spotkania swoimi planami na rok 2021, Redaktor Naczelny Forbes Women podzielił się  swoimi przemyśleniami i wygłosił prezentację dot. jakże wszechobecnych dzisiaj fake newsów, zdaniem Zofii Dzik –  wciąż niedocenianego tematu.

Pan Konrad przygotował przestrzeń do rozważań na ten temat.  Zachęcał do uczenia się (nawet od szkoły) krytycznej analizy źródeł, analizy tego co jest wartościowe, a co nie, by wiedzieć czym się ekscytować a co sobie „odpuścić”. Jego zdaniem ostatnie wydarzenia na Capitolu pokazują jakie lekcje mamy do odrobienia, byśmy mogli czuć się bezpiecznie jako społeczeństwo.

„Fake news nie jest niczym nowym. Ludzie kłamali, kłamią i niestety kłamać będą, taka jest natura człowieka. To co się nowego wydarzyło to to, że internet i media społecznościowe stały się pudłem rezonansowym dla różnego rodzaju fałszywych, nieprawdziwych, półprawdziwych informacji, które dotyczą nas wszystkich” – mówił.

Jego zdaniem w historii jest wiele przykładów na istnienie fake newsów jednak obecnie są one, dzięki technologii coraz bardziej wyrachowane. Internet wzmacnia wszelkiego rodzaju przekazy zarówno pozytywne jak i negatywne, a informacje nieprawdziwe rozchodzą się 5-6 razy szybciej, niezależnie od tego jakiej dziedziny życia dotyczą. Pokusa wysłania atrakcyjnie brzmiącej, nieprawdopodobnej informacji jest bardzo silna, jednocześnie w internecie trudno jest stwierdzić, kto kłamie.
To się rozwija i będzie się rozwijać. Na potwierdzenie swoich słów przytoczył wiele przykładów.


Podkreślał, że dopiero uczymy się  posługiwać internetem. Jest to wynalazek, który jak każdy nowy twór zostaje czasami użyty w nieprawdopodobny sposób. Póki co, jedyną drogą walki z Fake newsami czyli zwalczaniem kłamstwa jest promowanie prawdy. Mamy nadzieję, że wykład Pana Konrada Sadurskiego dał wszystkim uczestnikom spotkania powód do rozmyślań na ten temat.

Facebook Twitter Google Digg Reddit LinkedIn Pinterest StumbleUpon Email
Exemple

ZATRUDNIAMY PRACOWNIKÓW CZY LUDZI?

Finał konkursu Firma Przyjazna Rodzinie/Firma Przyjazna Człowiekowi

6 godzinny dzień pracy, dodatkowe dni urlopów macierzyńskich i tacierzyńskich, elastyczne podejście do urlopów, budżet partycypacyjny i równe traktowanie bez względu na status rodzinny, to tylko kilka z wielu praktyk i benefitów jakie proponują swoim pracownikom zwycięzcy konkursu Firma Przyjazna Rodzinie/Firma Przyjazna Człowiekowi (Family&Human Humanites Wellbeing Award 2020) wychodząc poza utarte schematy i pokazujące kompleksowe podejście do człowieka.

Instytut Humanites zakończył trwający sześć miesięcy proces oceny firm w wyjątkowym konkursie dla pracodawców. To wyjątkowy konkurs, który wyłania finalistów na podstawie kompleksowej oceny 360°. W czteroetapowym procesie oceniliśmy strategiczne podejście do polityki zatrudnienia i rozwoju dobrostanu pracowników, rozwiązania dotyczące elastycznej organizacji pracy, wspierające integrację życia rodzinnego i zawodowego jak również wsparcie dla pracowników bez zobowiązań rodzinnych i takich, którzy sprawują opiekę nad osobami starszymi, a także podejście firm do procesów reorganizacji np. w wyniku pandemii. Jest to wyraźny sygnał o tym, jak dziś szczególnie ważne jest docenienie człowieka i otwarcie się na jego potrzeby.

Celem konkursu jest wyróżnienie pionierów i przekazanie szerokiej inspiracji, podnoszenie świadomości i propagowanie najlepszych praktyk w zakresie zatrudnienia przyjaznego rodzinie/człowiekowi z uwzględnieniem aspektu wielopokoleniowości, integracji ról zawodowych i prywatnych, dbałości o profesjonalizm, wielowymiarowy rozwój pracowników oraz dbałości o miejsce pracy i wsparcie w czasach kryzysu i restrukturyzacji.

Imponujący jest wpływ społeczny firm, które zgłosiły się do naszego konkursu, zatrudniają one łącznie ponad 64 tysiące pracowników. W końcowym etapie konkursu zapytaliśmy pracowników jak oceniają działania pracodawcy i za co ich cenią.

Na podstawie całości zgromadzonego materiału możemy powiedzieć, że Firma Przyjazna Rodzinie i Człowiekowi to przede wszystkim firma spójna – w której zarówno przełożeni jak i podwładni zgadzają się co do warunków jakie panują w firmie, a zarząd stara się dostosować programy wellbingowe do strategii rozwoju i prawdziwych potrzeb pracowników.

W oczach pracowników firm uczestniczących w konkursie, najsłabszym ogniwem pracodawcy jest dziś element wsparcia pozasystemowego m.in pomoc psychologiczna czy świętowanie ważnych wydarzeń rodzinnych. Ponad 40% pracowników zwraca uwagę na brak lub istotny niedosyt obu tych elementów w ich miejscu pracy, a pamiętajmy, że ankietowani pochodzą z firm będących liderami w budowania kultury dobrostanu pracowników. Zjawiska samotności i depresji nasilają się już od wielu lat. Stosunkowo niska ocena wsparcia psychologicznego – nawet w przypadku firm, które są liderami w budowania kultury dobrostanu pracowników – pokazuje tym bardziej dobitnie zły poziom kondycji psychicznej współczesnego człowieka, na co Humanites konsekwentnie zwraca uwagę już od 10 lat. Kondycja ta dodatkowo uległa ona istotnemu pogorszeniu ze względu na pandemię i izolację społeczną. Obszarem wymagającym uwagi jest również ciągle niski poziom wykorzystywania urlopów ojcowskich.

Nowym tematem, który wyniknął z analizowanych przez nas danych firm, na który pracodawcy jeszcze nie są gotowi, to wyzwania związane z demografią, np. zjawiskiem starzejącego się społeczeństwa i tworzeniem wsparcia dla pracowników sprawujących trwałą opiekę np. nad swoimi przewlekle chorymi rodzicami.

“Dużo mówi się dziś o kulturze wellbeingu/dobrostanu, ale głównie tylko w kontekście architektury przestrzeni biura, kolorowych ścian i owoców w kuchni. Wellbeing przede wszystkim wymaga tworzenia długoterminowych strategii w zakresie budowy kultury organizacyjnej uwzględniającej wielowymiarowe podejście człowieka we wszystkich jego rolach życiowych. Zwłaszcza, że tempo zmian technologicznych nie sprzyja zdolności człowieka do tak szybkiej adaptacji.

 W dzisiejszych czasach, w czasach nadmiaru to poczucie sensu jest jedną z najbardziej poszukiwanych wartości. Konkurs na firmę Przyjazną Rodzinie/Firmę Przyjazną Człowiekowi ma na celu wyróżnienie tych pracodawców, którzy patrzą szeroko, dostrzegają wagę dobrze funkcjonującej rodziny dla całego ekosystemu społecznego i wiedzą, że są zwyczajnie jego częścią i mają na niego duży wpływ” – tłumaczy Zofia Dzik, innowator i Prezes Zarządu Instytutu Humanites, organizatora Konkursu łączącego tematykę człowieka i technologii.

Na podstawie samooceny firm, pracy jury oraz prawie 2 tysięcy ankiet pracowniczych i zgromadzonych materiałów wyłoniliśmy finalistów we wszystkich 3 kategoriach.

LAUREACI

  • Kategoria Firm Małych (do 50 pracowników)

Zdobywcą tytułu „Firma Przyjazna Rodzinie/Firma Przyjazna Człowiekowi w kategorii firm małych został:

Tradedoubler  – Za szczególnie innowacyjne rozwiązania dla pracowników, takie jak Projekt Smart Working, elastyczny czas  pracy oraz wiele działań wyprzedzających trendy, np w zakresie podejścia do pracy zdalnej. Zarząd kładzie duży nacisk na dużą elastyczność pracy w wielu wymiarach dbając nie tylko o pracowników, ale również o ich bliskich.

„Wszystkie badania dotyczące potrzeb ludzi w kontekście pracy wskazują na jeden bardzo szczególny i ważny aspekt – to czas. Czas potrzebny dla rodziny, potrzebny do rozwijania swoich pasji, czas dla przyjaciół, czas dla siebie. W pędzącym świecie, z nadmierną ilością pracy mamy go coraz mniej i dlatego czas staje się dobrem istotnym. Coraz częściej ludzie przedkładają czas nad pieniądz. Efekt lockdown pokazał już, że można trochę inaczej funkcjonować, zwolnić, spędzać ze sobą więcej czasu, realizować swoje indywidualne potrzeby. Do tego bardzo ważnym elementem jest bezpieczeństwo (w tym oczywiście bezpieczeństwo finansowe), poczucie sensu i szczęścia” – Łukasz Szymula, Country Manager CEE & Poland Tradedubler.

  • Kategoria Firm Średnich (od 50 do 250 pracowników)

Zdobywcą tytułu „Firma Przyjazna Rodzinie/Firma Przyjazna Człowiekowi w kategorii firm średnich został:

Bibby Financial Services Sp. z o.o.  – za duża dbałość o poczucie przynależności, otwartą komunikację i tworzenie rodzinnej atmosfery oraz wyjątkowo proaktywne podejście do problemów, które mogą mieć rodzice łącząc na co dzień sferę zawodową i rodzinną. Firma oferuje swoim pracownikom dodatkowe dni wolne, organizuje ciekawe aktywności dla pracowników, celebruje ich ważne wydarzenia i rocznice. 

“Przedsiębiorstwo nie może być jedynie mechanizmem służącym pomnażaniu kapitału. To tak nie działa. Każda firma to przede wszystkim społeczność, która w swojej konstytucji powinna mieć jasne cele socjalne uwzględniające potrzeby określonych pracowników i grup. Każdy z nas chce pracować w organizacji i z ludźmi, których lubi, na których może liczyć, którzy oglądają rzeczywistość ze wspólnej perspektywy. To miło i przyjemnie działać na co dzień wśród takich właśnie osób. Cudownie jest być dumnym z firmy, w której się pracuje” – Jerzy Dąbrowski, Prezes Bibby Financial Services Sp. Z o.o.

  • Kategoria Firm Dużych (powyżej 250 pracowników)

Zdobywcą tytułu „Firma Przyjazna Rodzinie/Firma Przyjazna Człowiekowi w kategorii firm dużych został:

Johnson & Johnson – za wyjątkowe, realne wyróżniające się na tle innych dużych firm materialne i merytoryczne wsparcie swoich pracowników w łączeniu ról prywatnych i zawodowych, działania wspierające jak np. Employee Assistance Program: dedykowany program wspierający pracowników w trudnych momentach życia zarówno zawodowego jak i prywatnego

„Staramy się, aby nasze działania były spójne na zewnątrz i wewnątrz organizacji. Tym samym, J&J dbając o zdrowie społeczności na całym świecie, dużą wagę przykłada do dobrobytu pracowników, co wynika wprost z naszego Credo. Identyfikujemy obszary, gdzie zespół potrzebuje realnego wsparcia i staramy się wdrażać rozwiązania szyte na miarę. Zdrowie, łączenie z powodzeniem ról prywatnych i zawodowych, zaufanie do pracodawcy, to elementy, które wynikają z wyzwań cywilizacyjnych i są dziś szczególnie ważne dla pracowników. Cieszymy się więc, że nasze starania są doceniane, bo zadowolony zespół, to efektywny zespół” – mówi Katarzyna Branny – Commercial Director CEE w imieniu zarządów spółek J&J w Polsce.

Więcej o konkursie, kliknij tutaj

Organizator: Instytut Humanites

Partnerem strategicznym Konkursu jest Instytut Biznesu Rodzinnego

Partnerami wspierającymi są:

Google Cloud, THINKTANK, Konfederacja Lewiatan, LiderSHE, Fundacja Liderek Biznesu, Vital Voices Poland, Sukces Pisany Szminką, Great Place to Work, Praca.money.pl

Facebook Twitter Google Digg Reddit LinkedIn Pinterest StumbleUpon Email
Exemple

Przywództwo w edukacji to temat, któremu ciągle należy poświęcać wiele czasu. Liderzy oświaty wciąż potrzebują wsparcia, a Instytut Humanites z przyjemnością dostarcza rozwiązania przenoszące na wyższy poziom ich przywództwo edukacyjne.

Kontynuując naszą misję i wieloletnie doświadczenie w grudniu 2020 roku rozpoczęliśmy nabór do XII edycji Akademii Przywództwa Liderów Oświaty (APLO).  Tym razem cały nabór odbywa się on-line. Chętni mają możliwość rejestracji do programu do końca stycznia 2021 roku. Na cały cykl APLO składa się 6 spotkań od lutego do grudnia 2021 roku. W trakcie Akademii zapewniamy dwóch trenerów prowadzących oraz stały nadzór merytoryczny nad programem. Poza sesjami warsztatowymi każdy uczestnik –  lider oświaty otrzymuje możliwość indywidualnej współpracy z coachem/mentorem z biznesu przez okres 4-6 miesięcy. Zaproszenie do udziału w APLO kierujemy przede wszystkim do dyrektorów – liderów edukacji:

  • Dyrektorów i wicedyrektorów szkół i placówek oświatowych na wszystkich poziomach edukacji i wszystkich typów szkół (placówki państwowe, społeczne, prywatne)
  • Osób odpowiedzialnych za edukację w jednostkach samorządu terytorialnego lub w ramach innych organów prowadzących
  • Dyrektorów poradni psychologiczno-pedagogicznych
  • Dyrektorów placówek wychowawczych
  • Dyrektorów placówek doskonalenia zawodowego
  • Dyrektorów ośrodków kultury

    Ze szczegółami dot. programu i rekrutacji 2021 można zapoznać się tutaj
Facebook Twitter Google Digg Reddit LinkedIn Pinterest StumbleUpon Email
Exemple

W warunkach pracy online bez dystrybutora wody, ekspresu do kawy, to my musimy dbać o relacje i podtrzymywanie więzi. Jest na to wiele sposobów: od regularnych spotkań służbowych, listów do pracowników po wirtualną kawę, która będzie miejscem na szczerą rozmowę i przyzwolenie na lęk czy wątpliwości.

15 grudnia 2020 na spotkaniu on-line w ramach Klubu Alumnów APLO gościliśmy Sebastiana Ptaka, prawnika, eksperta rynku bankowego, współtwórcę nowoczesnego sektora płatniczego w Polsce, Prezesa zarządu Blue Media S.A., jednego z największych dostawców rozwiązań technologicznych w obszarze finansów.

Spotkanie było moderowane przez Zofię Dzik – inicjatorkę  – Akademii Przywództwa Liderów Oświaty (APLO) – Pierwszego w Polsce Program Rozwoju Przywództwa w Edukacji dla Dyrektorów placówek oświatowych, innowatora i inwestora, fundatora Instytutu Humanites, mentora w programach rozwoju kobiet oraz dla start upów.

Gościem spotkania był również Tomek Jamroziak – psycholog biznesu oraz executive coach,
a do tego dyplomowany nauczyciel jogi i jednocześnie wieloletni wykładowca APLO. Dzięki Tomkowi uczestnicy nabyli nowe umiejętności w zakresie gospodarowania własną energią oraz troski o zdrowie psychiczne i fizyczne. Tomek przeprowadził także część praktyczną, w którą aktywnie włączyli się licznie zgromadzeni uczestnicy.

Na bazie wywiadu Zofii z Sebastianem oraz części praktycznej z Tomkiem wypracowanych zostało kilka inspirujących metod, które warto zarekomendować do zastosowania w organizacjach o różnej specyfice. Większość z nich sprawdzi się także w placówkach oświatowych. Ważne są te nietechniczne aspekty przeniesienia biznesu do pracy zdalnej.

„Wierzę, że umiejętności łączenia różnych dziedzin i wyciągania wniosków powinniśmy uczyć się już
 w szkole.” – taką maksymę wyznaje Sebastian.

Wszyscy uczestnicy zgodzili się, że dla lidera najtrudniejsza jest kwestia kondycji psychicznej pracowników i nie tylko w tym wyjątkowym czasie, bo to, że mają kompetencje, umiejętności to oczywiste. Każdy reaguje i mierzy się z lockdownem na swój indywidualny sposób. Każdy ma w sobie inny poziom lęku na tą samą sytuację. Trzeba pamiętać, że zatrudniamy ludzi, a nie „pracowników”. Dlatego liderowi powinna towarzyszyć zawsze silna potrzeba otwartości na drugiego człowieka, gotowość na to, że jest, wysłucha i pocieszy – o ile druga strona ma taką potrzebę.

Sebastian „Od zawsze stosuje zasadę drzwi otwartych, zasadę gotowości do dialogu.”

Oto przykłady inicjatyw, o których była mowa w trakcie spotkania:

  • Pisanie listów do pracowników, co szczególnie na początku izolacji jest bardzo ważne.
  • Rytuały związane z tzw. Wirtualną Kawą. Spotkania on-line omawiające statusy bieżących spraw są bardzo istotne, ale nie zapominajmy o spotkaniach on-line bez konieczności opowiadania o pracy. Na takich spotkaniach się po prostu plotkuje, nie ma tego napięcia związanego z omawianiem spraw służbowych, bo nie taki jest ich cel. Na wagę tworzenia rytuałów od lat zwraca uwagę Zofia, która podzieliła się swoim rodzinnym rytuałem wdzięczności na zakończenie każdego dnia.
  • Dzielenie uczestników spotkań na mniejsze kilkuosobowe grupy. Narzędzia on-line dają teraz takie możliwości. Właśnie taką formułę możemy przyjąć przy spotkaniach wigilijnych. Po krótkiej  części oficjalnej, podzielmy się na małe grupy po to, aby otworzyć wszystkich na rozmowę, aby każdy poczuł się dostrzeżony. Zespół Humanites w takiej formule „dzielił się jajkiem” i 21.12 będzie się „dzielił opłatkiem”.
  • Warto zadbać o to, aby stare rytuały firmowe zyskały nowe odpowiedniki on-line, ale pamiętajmy, że narzędzia on-line to także nowe możliwości, których korzyści wcześniej nie dostrzegaliśmy, ponieważ nie było takiej potrzeby.
  • Nie zapominajmy o trosce o nasz osobisty rozwój, uczmy się na każdym kroku.

Warto każdego dnia poświęcić chwilę na refleksję jakie nowe umiejętności tego dnia nabyliśmy. Co nas tego dnia zachwyciło, zaciekawiło? To nie muszą być kamienie milowe. Częściej radość przynoszą drobne rzeczy, które dziś dostrzegliśmy.

„Tu, gdzie siłą firmy jest kultura organizacyjna największym wyzwaniem jest przywództwo oparte na człowieku.” – pod tymi słowami, w duchu Spójnego Przywództwa™, mogą się z całą pewnością podpisać wszyscy prowadzący to niezwykłe spotkanie.

Facebook Twitter Google Digg Reddit LinkedIn Pinterest StumbleUpon Email
Exemple

Gdy XI edycja Akademii Przywództwa Liderów Oświaty zaczynała się w lutym 2020 roku nikt nie przypuszczał, jak bardzo w kolejnych miesiącach zmieni się nasze życie, jak bardzo nowa rzeczywistość wpłynie na nas i jak wielkie przyniesie zmiany, a jednak…

W 2020 roku Akademia Przywództwa Liderów Oświaty odbyła się z pandemią w tle. Po raz pierwszy w historii programu część spotkań miała charakter spotkań zdalnych (na zdjęciu jedno ze spotkań stacjonarnych).
Od lutego do grudnia 2020 roku uczestnicy programu – liderzy edukacji przeszli przez szereg wykładów połączonych z warsztatami z zakresu zarządzania sobą, zarządzania relacjami, zespołem, projektami i zmianą oraz zarządzania kapitałem społecznym, mieli też możliwość uczestniczenia w indywidualnym procesie coachingowo/ mentoringowym z liderem biznesowym. W trakcie programu ponad 30 liderów oświaty mogło uczestnicząc w grupach wsparcia, stworzonych z jego uczestników, wspierać się i wymieniać doświadczeniami.

W ramach Akademii Przywództwa Liderów Oświaty dyrektorzy – liderzy oświaty podnosili swoje kwalifikacje w oparciu o doświadczenia biznesu w zakresie szeroko pojętego przywództwa w edukacji, by z dniem 3 grudnia 2020 roku zakończyć tą podróż.

Potwierdzeniem uznania dla Akademii Przywództwa Liderów Oświaty są rekomendacje uczestników ostatniej edycji:
„Rekomenduję Wszystkim Dyrektorom Placówek Oświatowych udział w APLO jako niepowtarzalne i na najwyższym poziomie merytorycznym doświadczenie w zarządzaniu i relacjach ludzkich.” – Sławomir Staciwa, Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Górnikach.

„Bardzo praktyczny program dla osób na różnym etapie rozwijania swoich kompetencji kierowniczych, a dla mnie ważny przede wszystkim w aspekcie pracy nad rozwojem osobistym. Zajęcia prowadzone przez czujnych trenerów, którzy sprawnie wykorzystują dynamikę grupy do pokazania, doświadczania i rozumienia różnych procesów, drążą, pogłębiają problem i pokazują jego różne aspekty. Tego doświadczania połączonego z komentarzami uczestników i trenerów będzie mi bardzo brakować.”- Anna Dubaniowska, wicedyrektor Liceum Ogólnokształcącego nr VIII we Wrocławiu.
Partnerami XI edycji programu byli: ABRIS, KGHM, Nexera, Polska Rada Biznesu, WCIES, Krąg Inwestorów Społecznych Humanites.

Facebook Twitter Google Digg Reddit LinkedIn Pinterest StumbleUpon Email
Exemple

FIRMA PRZYJAZNA RODZINIE/ FIRMA PRZYJAZNA CZŁOWIEKOWI.Family&Human Wellbeing Humanites Award 2020

Blisko 80% pracowników małych firm, finalistów naszego konkursu #Firma Przyjazna Rodzinie/#Firma Przyjazna Człowiekowi” deklaruje, iż pomimo wykonywanej pracy znajdują czas na łączenie życia zawodowego i rodzinnego.  Wraz ze wzrostem wielkości firmy ta liczba maleje i w firmach dużych jest to już zaledwie ok. 40%.  Elastyczne podejście do czasu pracy jest również skorelowane z wielkością firmy. Im większa firma tym mniejsze poczucie elastyczności dostosowania godzin pracy do życia rodzinnego.

Jednocześnie widziany ogromny dystans firm w konkursie do reszty rynku. Pierwszy w Polsce raport “Odpowiedzialności Rodzinnej Biznesu” z 2019 roku zrealizowany wspólnie przez Instytut Humanites oraz IESE Business School w partnerstwie z Pracuj.pl, pokazał, że aż 63% pracowników twierdzi, że pracuje w środowiskach, które utrudniają integrację życia rodzinnego i zawodowego, a 17% pracowników twierdzi, że pracuje wręcz w toksycznych organizacjach.

Zofia Dzik, fundator Instytutu Humanites, inwestor, innowator, członek wielu rad nadzorczych uważa, żeizolacja społeczna i skala pracy zdalnej w konsekwencji COVID-19 są namiastką wizji przyszłości związanej z transformacją technologiczną i być może życiem bez pracy. Przygotowanie pracowników i ich rodzin do takiej rzeczywistości powinno być również częścią polityki odpowiedzialnego biznesu i programów reskillingowych zanim rozpocznie się fala reorganizacji i zwolnień będąca następstwem przyspieszającej z każdym rokiem automatyzacji i robotyzacji.

Raport World Economic Forum „The Future of Jobs oraz Reskilling Revolution” pokazuje , że blisko 400 mln pracowników na świecie do 2026 roku może stracić pracę na skutek automatyzacji. Przekwalifikowania, podniesienia swoich kwalifikacji będzie wymagało nawet ponad 50 proc. pracowników. Większość menedżerów stoi więc przed wielkim wyzwaniem, potrzebuje wiedzy i inspiracji. Dużo mówi się o kulturze wellbeingu, ale bardzo często jedynie w kontekście architektury, przestrzeni biura, kolorowych ścian i owoców w kuchni.

Wellbeing przede wszystkim wymaga tworzenia długoterminowych strategii w zakresie budowy kultury organizacyjnej uwzględniającej wielowymiarowe podejście człowieka we wszystkich jego rolach życiowych. Zwłaszcza, że tempo zmian technologicznych nie sprzyja zdolności człowieka do adaptacji. W dzisiejszych czasach, w czasach nadmiaru to poczucie sensu jest jedną z najbardziej poszukiwanych wartości. 

Konkurs na firmę Przyjazną Rodzinie/Firmę Przyjazną Człowiekowi ma na celu wyróżnienie tych pracodawców, którzy patrzą szeroko, dostrzegają wagę dobrze funkcjonującej rodziny dla całego ekosystemu społecznego i wiedzą, że są zwyczajnie jego częścią i mają na niego duży wpływ” – tłumaczy Zofia Dzik.

Świadomość na temat efektywności, jaką niesie ze sobą łączenia życia zawodowego z rodzinnym rośnie z roku na rok i powinna być coraz ważniejszym fragmentem strategii firm. Polskich pracodawców czeka jednak dużo pracy w budowaniu swojego employer brandingu w oparciu o dobrą kulturę pracy, w której faktycznie zatrudniamy człowieka, a nie tylko pracownika. 

Celem konkursu jest wyróżnienie pionierów i przekazanie szerokiej inspiracji, podnoszenie świadomości i propagowanie najlepszych praktyk w zakresie zatrudnienia przyjaznego rodzinie z uwzględnieniem aspektu wielopokoleniowości, integracji ról zawodowych i prywatnych, dbałości o wielowymiarowy rozwój pracowników oraz dbałości o miejsce pracy i wsparcie w czasach kryzysu i restrukturyzacji.

Więcej o konkursie tutaj

Partnerem strategicznym Konkursu jest Instytut Biznesu Rodzinnego www.ibrpolska.pl

Partnerami wspierającymi są:
Google Cloud, Konfederacja Lewiatan, THINKTANK, LiderSHE, Fundacja Liderek Biznesu, Vital Voices Poland, Sukces Pisany Szminką, Great Place to Work, Praca.money.pl

Instytut Humanites 

Od ponad 10 lat działa systemowo w obszarze szerokiego ekosystemu społecznego łącząc obszar rodziny, biznesu i środowiska pracy, edukacji oraz kultury i mediów działa na rzecz rozwoju świadomego, otwartego poznawczo oraz jednocześnie wrażliwego i wewnętrzne sterowalnego człowieka, który sprosta wyzwaniom, które niesie technologiczna i społeczna rewolucja. Działania Instytutu Humanites to przypomnienie, że człowiek to jednak coś więcej niż rozum i konsumpcja. Jako jeden z pierwszych sygnalizował wpływ na człowieka mega zjawisk takich jak: kryzs więzi, rozpad wielopokoleniowej rodziny, rosnące poczucie samotności, infodemia oraz wskazywał jak istotne jest niezgubienie w tym pierwiastka humanizmu.    

Facebook Twitter Google Digg Reddit LinkedIn Pinterest StumbleUpon Email
Exemple

Instytut Humanites, Patron Merytoryczny wraz z organizatorem – KGHM Polska Miedź S.A. po raz kolejny zaprasza przedsiębiorców do udziału w wyjątkowym wydarzeniu „Mieć Wpływ – II Dolnośląska Konferencja CSR – Zrównoważony Rozwój w Służbie Rodziny i Człowieka”.

Wydarzenie odbędzie się online już 25 listopada (środa).

W obecnych czasach bardzo potrzebne jest mądre, spójne przywództwo w firmach, które połączy cele biznesowe z troską o człowieka we wszystkich jego rolach zawodowych i społecznych. Bo zwyczajnie poza pracą każdy pracownik jest mężem, żoną, dziadkiem, babcią, członkiem jakiejś społeczności. To wszystko przekłada się na strategie firmy w zakresie budowania takiej przestrzeni, w której biznes będzie osiągał rezultaty, a ludzie odnajdą sens i będą mieli energię dla swoich rodzin i swoich pasji – mówi Zofia Dzik, Prezes Instytutu Humanites.

Uczestnicy konferencji będą rozmawiać m.in. o zmianach w podejściu do biznesu i zrównoważonym rozwoju oraz coraz większej roli CSR skierowanego na człowieka i rodziny. Wszystkie te aspekty mają związek z trwającą transformacją społeczną związaną z rewolucją technologiczną, zmianami klimatycznymi i trendami demograficznymi.

Agenda i szczegółowe informacje o konferencji znajdują się tutaj

Zarejestruj się już dziś, na to bezpłatne wydarzenie on-line klikając tu

Aby poczuć atmosferę, zachęcamy do obejrzenia krótkiego filmu z „Mieć Wpływ 2019”

Facebook Twitter Google Digg Reddit LinkedIn Pinterest StumbleUpon Email
Exemple

Przywództwo w dzisiejszym świecie wymaga od liderów dużej elastyczności i poruszania się po całej skali przywództwa od dyrektywności, która też bywa potrzebna zwłaszcza w trudnych sytuacjach, aż po empatię.
Akademia Przywództwa Liderów Oświaty działa hybrydowo od kilku miesięcy. W dniach 7 – 8 października 2020 odbyło się długo wyczekiwane spotkanie uczestników APLO (Akademii Przywództwa Liderów Oświaty) w formie tradycyjnego, stacjonarnego spotkania. To już V sesja tegorocznych uczestników, ale druga stacjonarna. Na tyle istotna dla dyrektorów polskich placówek oświatowych, że mimo ogromu obowiązków, wynikających z zaostrzenia procedur w obliczu COVID-19, wszystkim uczestnikom tegorocznej edycji programu bardzo zależało,aby spotkać się twarzą w twarz (choć przy zachowaniu zalecanej względami bezpieczeństwa odległości). Umiejętność bycia liderem w edukacji, szczególnie w tak szybko zmieniających się warunkach jest szczególnie wysoko ceniona.

Facebook Twitter Google Digg Reddit LinkedIn Pinterest StumbleUpon Email